- Al inicio se hace un examen global de su desarrollo del hijo (a).
- En presencia de los padres se aplican los Test y Pruebas fiables.
- Se deriva a otros profesionales, si es necesario.
Las caracteristicas de la hiperactividad son las siguientes: (¿Su hijo la tiene?):
- No puede sostener la atención para cualquier aprendizaje
- No tiene conciencia de situación de peligro
- No se adapta a la autoridad
- Tiene serios problemas de aprendizaje en la escuela
- Las quejas reiteradas de quien lo cuida y del profesor (a) son:
- Hasta de dormido no está tranquilo
- Se irrita por todo y por nada
- Siempre anda accidentándose
- Desobediente como él (ella) solo(a)
- No respeta nada ni a nadie
- Todo el tiempo está peleando, no es capaz de callarse
- …pero cuando se presenta algo de su interés, su respuesta sorprende!
La hiperactividad es un comportamiento que se caracteriza por una excesiva actividad, fuera de lo normal. Es un trastorno de la conducta infantil que lleva al niño(a) a no poder quedarse quieto(a).No son capaces de hacer algo que tome tiempo se distraen con gran facilidad son poco tolerantes cuando se les niega algo.
OBJETIVO
Evaluar y conocer las características de su hiperactividad si está asociada a una actitud destructiva si es impulsivo o presenta desequilibrios emocionales e inestabilidad de sus estados de ánimo pudiendo estar de un momento a otro riendo y llorando sin que haya motivo para ello, si su ritmo de sueño presenta sobresaltos.
Precisar las características de la hiperactividad de su hijo(a) para favorecer su aprendizaje.
Relación con el TDAH
La Hiperactivdad puede ser parte un sintoma de TDAH. Los siguientes son los sintomas de TDAH, que representan hipeactividad y falta de atención:
- Comportamiento centrado en si mismo.
- Inclinación a interrumpir las conversaciones y actividades de otros.
- No respeta los turnos.
- Emocionalmente agitado, cambia de estados de animo muy rápido.
- Inquieto.
- Dificultad para jugar tranquilamente.
- Deja las cosas a medias con mucha frecuencia.
- Dificultad para concentrarse, se distrae con mucha facilidad.
- Individual o grupal
- Con acompañamiento de los padres.
- La hiperactividad tiene características particulares en cada situación individual, entonces es importante conocer a cabalidad:
- Las particularidades de la hiperactividad de su hijo(a)
- El tiempo y espacio optimo para incorporar aprendizajes
- Detectar la posibilidad de que su hiperactividad este asociada a talento específico o extraordinario
Atender, identificar la hiperactividad y evitar al hijo(a) las consecuencias del desconocimiento de su problema recibiendo mal trato, conductas correctivas como el castigo físico, la humillación frente a sus compañeros (as), estados depresivos y baja autoestima. Finalmente, fracaso en los estudios.
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